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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

📽(撰稿:戚致瑶)

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    • 毕菲卿⚀LV2六年级
      2楼
      聚焦防汛抗旱丨应对新一轮持续性降雨 浙江提升防汛应急响应至Ⅲ级🌨
      2024/06/26   来自普宁
      7回复
    • 👋诸葛亨婷LV5大学四年级
      3楼
      技术创新推动区域合作——和利时受邀出席中...📷
      2024/06/26   来自沧州
      7回复
    • 宰辰璧🕡LV1幼儿园
      4楼
      女士的裙摆在AI演绎下变得非常诡异。🚘
      2024/06/26   来自邵武
      4回复
    • 桑云岚LV5大学三年级
      5楼
      持续发力守护清朗网络空间✉
      2024/06/26   来自开封
      5回复
    • 农毅媚🕳🏓LV5大学三年级
      6楼
      一女子从跑步机上倒下,从身后的落地窗摔了出去,坠楼身亡,这样的格局设计有问题吧🏌
      2024/06/26   来自延安
      8回复
    • 郭桦怡LV5大学四年级
      7楼
      “智能绷带”技术有望改变护理现状➥
      2024/06/26   来自湛江
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