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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⏬(撰稿:裘彬东)

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    • 毕凝姣❮LV5六年级
      2楼
      家庭教育法草案:离异不得怠于履行家庭教育责任🐊
      2024/06/26   来自牙克石
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    • ⚃李仪康LV9大学四年级
      3楼
      京港、沪港夕发朝至高铁开通 密切香港与内地联系🌚
      2024/06/26   来自张家界
      2回复
    • 柯颖谦☴LV5幼儿园
      4楼
      海澜之家“多一克温暖”公益行十周年再赴宁夏🚓
      2024/06/26   来自乌鲁木齐
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    • 石力友LV5大学三年级
      5楼
      打出制止餐饮浪费“组合拳”😍
      2024/06/26   来自中山
      0回复
    • 唐芳睿💲🌖LV9大学三年级
      6楼
      锦城文脉依旧 蜀都处处锦绣🐠
      2024/06/26   来自洛阳
      5回复
    • 龙利裕LV3大学四年级
      7楼
      传销“黑名单”,11城上榜♘
      2024/06/26   来自石林
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