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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

➘(撰稿:奚元承)

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    • 雍筠德🦐LV1六年级
      2楼
      首都机场临空经济区花马沟排水二期工程年底开工📈
      2024/06/26   来自鹰潭
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    • ☚杨思时LV3大学四年级
      3楼
      中国移动牵头的“5G关键技术与工程应用”获国家科技进步奖一等奖😓
      2024/06/26   来自从化
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    • 路蓓逸🌂LV5幼儿园
      4楼
      香港积极采取措施迎接游客⚳
      2024/06/26   来自玉环
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    • 蔡松雄LV5大学三年级
      5楼
      五角大楼谈袭击塞瓦斯托波尔:不希望有平民死亡,将与基辅磋商⏯
      2024/06/26   来自承德
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    • 屠恒菊🍲🍐LV9大学三年级
      6楼
      006号周刊:有限与无限的游戏,为何都让我们上头?🚉
      2024/06/26   来自大理
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    • 汪栋玛LV7大学四年级
      7楼
      让手机应用软件更清爽(人民时评)🍆
      2024/06/26   来自大理
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